OBi!

OBi!

Yläkoulun biologiaa ja maantietoa

  • ritakeskitalo
  • OBi!
  • OBi! Instagramissa
  • Arviointi
  • Biologian nettisivuja
  • Maantiedon nettisivuja
  • MITÄ ELÄMÄ ON?
  • EVOLUUTIO
  • ELIÖKUNNAN MONIMUOTOISUUS
    • Eliökunnan monimuotoisuus – aihekokonaisuus
    • Arkeonit ja bakteerit
    • Alkueliöt
    • Kasvit
      • Kasvit – aihekokonaisuus
      • Kasvit muodostuvat kasvisoluista
      • Kasvit ovat tuottajia
      • Kasvien rakenne
      • Kasvien lisääntyminen
      • Kasvien luokittelu
      • Kasvien vuosi
      • Kasvien tunnistus
      • Kasvien kasvatus
    • Sienet
      • Sienet – aihekokonaisuus
      • Sienet muodostuvat sienisoluista
      • Sienet ovat kuluttajia
      • Sienien rakenne ja lisääntyminen
      • Sienien luokittelu
      • Sienien tunnistus
    • Eläimet
      • Eläinten lisääntyminen
      • Eläinten luokittelu
        • Selkärangattomat
        • Selkärankaiset
      • Plankton
      • Eläinten tunnistus
      • Eläimet – aihekokonaisuus
      • Eläimet muodostuvat eläinsoluista
      • Eläimet ovat kuluttajia
    • Eliökokoelma
    • WWF:n Luontolive
  • Opi tunnistamaan eliölajeja
    • Harjoittele lajintunnistustesteihin
  • EKOSYSTEEMIT
  • IHMINEN
    • Ihmisen evoluutio
    • Elämänkaari
    • Solujen rakenne ja toiminta
    • Liikkumiskyky
      • Luusto
      • Lihakset
    • Ruuansulatus
    • Veri ja verenkierto
    • Hengitys
    • Jätteenpoisto
    • Elinten tutkiminen
    • Elimistön toiminnan säätely ja reagointikyky
    • Puolustusjärjestelmä
      • ANTI-ZOMBI
      • Iho
    • Seksuaalisuus
    • Perinnöllisyys
    • Biotekniikka
    • Terveystietoa
      • Hyvä mieli
      • Hyvää ruokaa
      • Vältä päihteitä
      • Ehkäise ja hoida taudit
      • Opi ensiapua
      • Riittävästi liikuntaa ja unta
  • KARTTA
  • ELÄMÄN EDELLYTYKSET
  • MUUTTUVAT MAISEMAT JA ELINYMPÄRISTÖT
  • JÄÄKAUDEN JÄLJET MAISEMASSA
  • IHMISET JA KULTTUURIT
  • Lähiympäristönä Salon seutu
  • Biologian tutkimusohjeita
    • Rotan preparointi
      • Tutkimusraportin kirjoittaminen
    • Rotta Lab
    • Sinisimpukoiden joukkokuolema
    • Muita tutkimuksia ja kokeellisia töitä
    • Kasvio
    • BITT-projektityö
  • Maantiedon tutkimusohjeita
    • Maailma kuvina
    • Kotiseututyö
    • Valtiotyö
    • Ajankohtaisia uutisia
    • Matkapäiväkirja
  • Työohjeita ja oppimisen menetelmiä
    • 9 askelta onnistuneeseen oppimiseen
    • Tietoa tekijänoikeuksista
    • Muistiinpanot
    • Käsitteiden määritteleminen
    • Käsitekartta
    • Ajatuskartta
    • Esseevastaus
    • Mielikuvitustarina
    • Syy- ja seuraussuhteet
    • Referaatti
    • Mediatehtävä
    • Mielipidekirjoitus
    • Kuvatulkinta
    • Sarjakuva
    • PowerPoint-esitys
    • Posteri
    • Oppimispäiväkirja
    • Tomaatti-tekniikka ja ajanhallinta
    • Tekstin jäsentäminen
    • Yhteistoiminnallinen palapeli
    • Yhteistoiminnallinen lukeminen
    • Yhteistoiminnallinen käsitekartta
    • Kynäpurkki
    • Tukisanat
    • Minuuttipiiri
    • Ajatteluhatut
    • Pänttäyskortit
    • Väitekortit
    • Vapaa kirjoittaminen
    • Argumentointi
  • Sovelluksia oppimisen tueksi

Eläimet – aihekokonaisuus

Linkki Eläimet – ThingLinkiin

QR-koodi Eläimet – ThingLinkiin

 

Eläimet – ryhmätyön ohjeet

Tässä

Share this:

  • Twitter
  • Facebook
  • Pinterest
  • Tulosta
  • LinkedIn

Tykkää tästä:

Tykkää Lataa...
Rita Keskitalo

Rita Keskitalo

Biologian ja maantiedon opettaja Perniön yhteiskoulussa Biology and geography teacher in secondary school of Perniön yhteiskoulu, Salo, Finland Tämä sivusto sisältää yläkoulun biologian ja maantiedon keskeisiä sisältöjä, tehtäviä, työohjeita, oppimisen menetelmiä ja oppilaiden töitä. OBin sisältö, joka ylittää teoskynnyksen, julkaistaan CC BY-SA Rita Keskitalo lisenssillä. Poikkeuksena ovat oppilastyöt, joiden tekijänoikeudet ovat oppilaalla tai oppilaan asettamien lisenssien mukaiset.

Katso koko profiili →

OBi! Instagramissa

#itsearviointi ohjaa etäoppimistakin 😊. 🐭 #9maantieto oppitunnilla aiheena olivat kaupungit ja liikenne. 🐭 Oppitunti päättyi itsearviointiin, jossa oppilas antoi omalle tuntityöskentelylleen sopivan tarran oppimispäiväkirjaansa. 🐭 #etäoppiminen #etäopetus #obibiologiaajamaantietoaetänä2020
Tässä tulee haaste kaikille mun oppilaille! Haaste sopii jo aloitettujen #8maantieto ja muutaman viikon päästä aloitettavien #7maantieto #9maantieto vaikuttamisprojektien aiheeksi. 🌱 Lähde rannalle, metsään tai vaikka minne vain. Juokse, hölkkää tai kävele ja kerää eteesi tulevat roskat. Vie ne oikeaan paikkaan kierrätykseen. 🌱 Yhdistä liikunta, maantieto ja biologia! 🌱 #plogging #etäoppiminen #etäopetus #obibiologiaajamaantietoaetänä2020
Ulos, hop hop. ☀️ 🌱 Niin, ja tänään on myös Earth Hour 20.30-21.30 🌏.
Tänään alettiin pitämään mantsan ulkovälitunteja, jotta näytön tuijottamiseen tulee vaihtelua. ☀️ Alina lähti ulos pidemmäksikin aikaa ja otti oppivälineet sinne mukaan 📚. Hän kuunteli Arttu- ohjelmalla Rajalla-oppimiskokonaisuuteen liittyviä kappaleita ja samalla vastasi mielessään niihin tarkoitettuihin kysymyksiin. Mukana oli myös Bruno😄. ☀️ Nyt on mantsassa lupa olla ihan pihalla 😆. ☀️ #obibiologiaajamaantietoaetänä2020 #etäoppiminen #etäopetus
Ensimmäinen kokonainen etäopetusviikko päätettiin melko väsyneissä tunnelmissa 😞. 🌱 Paikalla olivat mm. hieman uupunut puuro, unelias pannukakku ja puhki kulunut juustovoileipä. Onneksi mukana oli myös virkeä kaslerpihvi ja iloinen vadelma. 🌱 Ja onneksi nyt alkaa viikonloppu. 😀 Joten mennään ulos ☀️. Ja virkistäydytään auringossa. Kivaa viikonloppua! 🌱 #obibiologiaajamaantietoaetänä2020 #etäoppiminen #etäopetus
Jaahas etäilijät! 🦮 Takana on lähes viikko etäopetusta ja aivan liikaa hommia näytön takana. 🦮 Ensi viikolla maantiedon etätunneilla onkin tiedossa enemmän liikettä, myös ulkona. 🦮 Sitä ennen (ja koko kevään ajan) me #puhtithelabrador|in kanssa haastamme teidät liikkumaan yhdessä lemmikkienne kanssa 😊. Yhdessä liikkuminen lisää molempien hyvinvointia. (Tämä muuten sopii myös vaikuttamisprojektien aiheeksi.) 🦮 Liiku päivittäin tai silloin tällöin yhdessä lemmikkisi kanssa ja nappaa tilannekuva maantiedon oppimispäiväkirjaan. 🦮 Jos sinulla ei ole lemmikkieläintä, ei hätää! Ota mukaan pehmolelusi, kotijoukkoja tai kaveri (mutta muista suositukset välimatkasta). 🦮 #etäoppiminen #etäopetus #obibiologiaajamaantietoaetänä2020
Heippa Perniön yhteiskoulun etäoppijat! Tässä on päivän vapaaehtoinen tehtävä. ☀️ Poista itsesi hetkeksi Snapin haamutilasta. Jos ollaan snappikamuja, näen sijaintinne snap-kartalta 😊. ☀️ #obibiologiaajamaantietoaetänä2020
Kaikenkarvaiset kodin tukijoukot osallistuvat oppimiseen ja opetukseen 🥰. 🌱 Minkälaisia tukijoukkoja sinulla on? Liitä kuvia oppimispäiväkirjaasi 😊. 🌱 #etäoppiminen #etäopetus #obibiologiaajamaantietoaetänä2020 #etäkoulukoira #puhtithelabrador #etäkoulukoirat
Nyt pirteät paprikat, väsyneet vohvelit ja melkein kaikki muutkin mantsan etäoppijat ovat löytäneet oppimispäiväkirjansa ja aloittaneet etätyön näkyväksi tekemisen 👊🏼. Hyvin tehty! 🍊 Voisin väittää, että tästä eteenpäin #etäoppiminen helpottuu päivä päivältä, pala palalta. Peruna kerrallaan 😆. 🍊 Kuvassa pala Sannin oppimispäiväkirjaa 😊. (Lupa julkaisuun saatu 😊.) #etäopetus #obibiologiaajamaantietoaetänä2020
Follow OBi! on WordPress.com

Liity OBi! Facebook-ryhmään

Liity OBi! Facebook-ryhmään

Avainsanat

aktiivinen oppiminen arviointi biologia elimet eliökokoelma Hanko hiiripöllö ilmiöoppiminen jääkausi kala koe kokeet koulu labradorinnoutaja lihakset maantieto majakka marja merikilpikonna monimuotoisuus Noppa opettaja opetussuunnitelma oppilas oppiminen oppimiskokonaisuus oppitunti pilvet puutiainen sieni Suomen väestö tuuli Twitter Veera wilma yhteistoiminnallinen oppiminen yhteisöllinen oppiminen yksilöllinen oppiminen ymmärtäminen Älypuhelin

RSS Suomen Luonto

  • Villieläinkauppa kiellettiin Kiinassa, mutta se voi jatkua perinteisen lääketieteen turvin
  • Luonnon ja tieteen mesenaatti

RSS Yle Luonto

  • Linnut saapuivat ennätysvarhain – harrastajat ja retkeilijät ruuhkauttaneet bongauspaikkoja kiellosta huolimatta
  • Metsähallituksen Luontopalvelut sulkee ruuhkautuneita taukopaikkoja – suositun Kurjenrahkan luontotuvan ovet säppiin

RSS Yle Tiede

  • Kasvomaskin hyödyt jakavat tietäjiä – Listasimme syitä väittelyyn suojaimista
  • Tutkijaryhmän hypoteesi: Geenit saattavat määrittää miten pahasti sairastut koronaan

RSS Tiede-lehti

  • Muovinen palikka säilyy meressä ainakin sata vuotta
  • Hampaiden juuren ”vuosirenkaista” voi päätellä elämän käännekohtia, kuten synnytyksen ja jopa vankeusajan

RSS HS Ulkomaat

  • Koronavirus | Moskovassa alkoi maanantaina ulkonaliikkumiskielto – pormestarin mukaan kehitteillä on ”älykäs kontrollijärjestelmä” sen valvomiseksi
  • Koronavirus | Unkarin pääministeri Orbán hyväksytti lain, joka takaa lähes rajattoman vallan – ”Ja siinä se on, EU:n ensimmäinen diktatuuri”

Artikkelit

Arkistot

Pidä blogia WordPress.comissa.
%d bloggaajaa tykkää tästä: