OBi!

OBi!

Yläkoulun biologiaa ja maantietoa

  • ritakeskitalo
  • OBi!
  • OBi! Instagramissa
  • Arviointi
  • Biologian nettisivuja
  • Maantiedon nettisivuja
  • MITÄ ELÄMÄ ON?
  • EVOLUUTIO
  • ELIÖKUNNAN MONIMUOTOISUUS
    • Eliökunnan monimuotoisuus – aihekokonaisuus
    • Arkeonit ja bakteerit
    • Alkueliöt
    • Kasvit
      • Kasvit – aihekokonaisuus
      • Kasvit muodostuvat kasvisoluista
      • Kasvit ovat tuottajia
      • Kasvien rakenne
      • Kasvien lisääntyminen
      • Kasvien luokittelu
      • Kasvien vuosi
      • Kasvien tunnistus
      • Kasvien kasvatus
    • Sienet
      • Sienet – aihekokonaisuus
      • Sienet muodostuvat sienisoluista
      • Sienet ovat kuluttajia
      • Sienien rakenne ja lisääntyminen
      • Sienien luokittelu
      • Sienien tunnistus
    • Eläimet
      • Eläinten lisääntyminen
      • Eläinten luokittelu
        • Selkärangattomat
        • Selkärankaiset
      • Plankton
      • Eläinten tunnistus
      • Eläimet – aihekokonaisuus
      • Eläimet muodostuvat eläinsoluista
      • Eläimet ovat kuluttajia
    • Eliökokoelma
    • WWF:n Luontolive
  • Opi tunnistamaan eliölajeja
    • Harjoittele lajintunnistustesteihin
  • EKOSYSTEEMIT
  • IHMINEN
    • Ihmisen evoluutio
    • Elämänkaari
    • Solujen rakenne ja toiminta
    • Liikkumiskyky
      • Luusto
      • Lihakset
    • Ruuansulatus
    • Veri ja verenkierto
    • Hengitys
    • Jätteenpoisto
    • Elinten tutkiminen
    • Elimistön toiminnan säätely ja reagointikyky
    • Puolustusjärjestelmä
      • ANTI-ZOMBI
      • Iho
    • Seksuaalisuus
    • Perinnöllisyys
    • Biotekniikka
    • Terveystietoa
      • Hyvä mieli
      • Hyvää ruokaa
      • Vältä päihteitä
      • Ehkäise ja hoida taudit
      • Opi ensiapua
      • Riittävästi liikuntaa ja unta
  • RAVINTO
  • MUUTTUVAT MAISEMAT JA ELINYMPÄRISTÖT
  • JÄÄKAUDEN JÄLJET MAISEMASSA
  • IHMISET JA KULTTUURIT
  • Lähiympäristönä Salon seutu
  • TOIMI JA VAIKUTA!
  • Biologian tutkimusohjeita
    • Rotan preparointi
      • Tutkimusraportin kirjoittaminen
    • Rotta Lab
    • Sinisimpukoiden joukkokuolema
    • Muita tutkimuksia ja kokeellisia töitä
    • Kasvio
    • BITT-projektityö
  • KARTTA
  • Maantiedon tutkimusohjeita
    • Maailma kuvina
    • Kotiseututyö
    • Valtiotyö
    • Ajankohtaisia uutisia
    • Matkapäiväkirja
  • VALO JA LÄMPÖ
  • ILMA
  • VESI
  • MAANKUORI
  • Työohjeita ja oppimisen menetelmiä
    • 9 askelta onnistuneeseen oppimiseen
    • Tietoa tekijänoikeuksista
    • Muistiinpanot
    • Käsitteiden määritteleminen
    • Käsitekartta
    • Ajatuskartta
    • Esseevastaus
    • Mielikuvitustarina
    • Syy- ja seuraussuhteet
    • Referaatti
    • Mediatehtävä
    • Mielipidekirjoitus
    • Kuvatulkinta
    • Sarjakuva
    • PowerPoint-esitys
    • Posteri
    • Oppimispäiväkirja
    • Tomaatti-tekniikka ja ajanhallinta
    • Tekstin jäsentäminen
    • Yhteistoiminnallinen palapeli
    • Yhteistoiminnallinen lukeminen
    • Yhteistoiminnallinen käsitekartta
    • Kynäpurkki
    • Tukisanat
    • Minuuttipiiri
    • Ajatteluhatut
    • Pänttäyskortit
    • Väitekortit
    • Vapaa kirjoittaminen
    • Argumentointi
  • Sovelluksia oppimisen tueksi

Eläimet – aihekokonaisuus

Linkki Eläimet – ThingLinkiin

QR-koodi Eläimet – ThingLinkiin

 

Eläimet – ryhmätyön ohjeet

Tässä

Share this:

  • Twitter
  • Facebook
  • Pinterest
  • Tulosta
  • LinkedIn

Tykkää tästä:

Tykkää Lataa...
Rita Keskitalo

Rita Keskitalo

Biologian ja maantiedon opettaja Perniön yhteiskoulussa Biology and geography teacher in secondary school of Perniön yhteiskoulu, Salo, Finland Tämä sivusto sisältää yläkoulun biologian ja maantiedon keskeisiä sisältöjä, tehtäviä, työohjeita, oppimisen menetelmiä ja oppilaiden töitä. OBin sisältö, joka ylittää teoskynnyksen, julkaistaan CC BY-SA Rita Keskitalo lisenssillä. Poikkeuksena ovat oppilastyöt, joiden tekijänoikeudet ovat oppilaalla tai oppilaan asettamien lisenssien mukaiset.

Katso koko profiili →

OBi! Instagramissa

Lapsentekopelissä pojatkin tulivat raskaaksi ja pääsivät synnyttämään 😆. #9biologiapyk #9biologia
Terveisiä Helsingin yliopistosta, kasvatustieteellisestä tiedekunnasta! 🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾 Kerroimme (ja Puhti näytti 😆) biologian ja maantiedon aineenopettajiksi opiskeleville omista tavoistamme toimia yläkoulun biologian ja maantiedon oppitunneilla. Eli tarkemmin sanottuna aiheena oli bilsamantsatuntien oppimis- ja arviointikulttuuri sekä tietysti Puhdin rooli koulukoirana. 🐾🐾🐾 #koulukoira #schooldog #formatiivinenarviointi #käänteinenarviointi #puhtithelabrador 🐾🐾
Tänään #8maantieto tunneilla opittiin hahmottamaan maailmaa eli opeteltiin nimistöä pelien avulla. 🐾🐾🐾 Puhtikin tassutteli maailmalla - ja selvästi peitteli Kiinaa (ilmeinen mielenosoitus koiriensyönnille 🙄).
Vain kaloilla on uimarakko. Sen avulla kala säätelee uintisyvyyttä. (Kun ysiluokkalaiset näkivät uimarakon pöydällä, he epäilivät sen olevan kondomi 🙈.) #7biologia|ssa kaloista löydettiin myös mm. kidukset, kylkiviiva, sukurauhaset ja mätimunat, sydän, maksa ja silmän linssit 👊🏼.
Lintujen poikaset kehittyvät munan sisällä. Alkio saa energiaa ruskuaisesta. #7biologia|n tunnilla tutkituista kananmunista ei löytynyt alkioita. Se tarkoittaa, että kana ei ollut paritellut kukon kanssa.
Puhti #puhtithelabrador #koulukoira #schooldog on nyt TikTokissa. Lähde seuraamaan 😀!
Hei seiskat ja kasit! Retkikurssi on teille suunniteltu uusi valinnaisaine 😀. 🦡 Retkikurssilla retkeillään. Pakkaa reppusi ja lähde mukaan! 🦡 Retkikurssin aikana tehdään kaksi yhden yön retkeä tai yksi kahden yön retki. Retkillä yövytään teltoissa tai laavuissa. 🦡 Mahdollisia retkikohteita ovat esimerkiksi Saaristomeren ulkosaaristo tai Teijon kansallispuisto. 🦡 Retkiä edeltää muutama oppitunti koulussa, jolloin suunnitellaan ja valmistaudutaan retkelle. 🦡 Retkikurssin aiheita ovat esimerkiksi • retken suunnittelu • turvallisuus retkellä • jokamiehenoikeudet • retkietiketti • suunnistaminen • varusteet ja pukeutuminen • tulenteko • ruuan valmistaminen maastossa • luonnon havainnointi • hyvää oloa luonnosta (eli rentoilua) 🦡 Tarkemmat suunnitelmat tehdään yhdessä osallistujien kanssa. 🦡 Retkikurssilla opit tärkeitä retkeilytaitoja ja toivottavasti koet monia hauskoja elämyksiä luonnossa. 🦡 Lisää tietoa retkikurssista saat oppitunneilla ja luokan ulkopuolelta seinästä. #retkikurssipyk
Terveisiä TYKistä! Mulla oli siellä parin tunnin puheenvuoro siitä, miten yritän ohjata teitä oppilaita itseohjautuviksi ja oppimaan yhteisöllisesti. (Keinoina mm. oppimismerkit ja oppimisen taulukot jne. ) Yleisönä oli pääasiassa Töölön lukion opettajia. Meidän bilsamantsan toimintatavat selvästi kiinnostivat ja monet niistä onkin sovellettavissa myös lukioon ja muihin oppiaineisiin. Matkalla Töölöön yritin estellä jännitystä ja opettelin mm. TikTokin käyttöä 😆. Oletteko te tiktokissa? Kommentoi 👍🏻, jos olet 😊. 🐨 Ps. Bilsamantsan monet toimintatavat ovat syntyneet tietty oppilaiden testaamina (olette hyviä koe-eläimiä 😆) ja oppilaiden palautteiden perusteella. Kivaa viikonloppua!
#9biologia|n oppitunti päättyi käsienpesuun 😀. Oppitunnin aiheena oli elimistön puolustusjärjestelmä eli keinot, joilla ihmisen keho puolustautuu haitallisia tekijöitä, kuten haitallisia mikrobeja (esim. bakteereja ja viruksia) vastaan. 🤲🏻 Käsien pesu on hyvä tapa ehkäistä tartuntoja. Se on helppoa ja nopeaa varsinkin jos kynnet ovat lyhyet ja sormissa ei ole sormuksia. 💅🏼 Tiesitkö, että kynnen alla on Suomen väkiluvun verran mikrobeja ja sormuksen alla elää Euroopan väkiluvun verran mikrobeja 🙀?
Follow OBi! on WordPress.com

Liity OBi! Facebook-ryhmään

Liity OBi! Facebook-ryhmään

Avainsanat

aktiivinen oppiminen arviointi biologia elimet eliökokoelma Hanko hiiripöllö ilmiöoppiminen jääkausi kala koe kokeet koulu labradorinnoutaja lihakset maantieto majakka marja merikilpikonna monimuotoisuus Noppa opettaja opetussuunnitelma oppilas oppiminen oppimiskokonaisuus oppitunti pilvet puutiainen sieni Suomen väestö tuuli Twitter Veera wilma yhteistoiminnallinen oppiminen yhteisöllinen oppiminen yksilöllinen oppiminen ymmärtäminen Älypuhelin

RSS Suomen Luonto

  • Joutsenet lähtevät lumen alta
  • Ilmastoviisas ihminen: Onko kuluttajan valinnoilla väliä?

RSS Yle Luonto

  • Lumeton talvi voi viedä ensi kesän hyttyset: "Jos talvi jatkuu loppuun asti tällaisena, lupaan, ettei niitä ole"
  • Lumiset hiuskiehkurat lumosivat perheen metsässä – meteorologi Seija Paasonen tunnistaa heti ilmiön: "Hiusjää"

RSS Yle Tiede

  • Tipaton tammikuu on loppusuoralla – brittitutkimuksen mukaan vaikutukset näkyvät vielä puolen vuoden päästä
  • Huippusuositun Fleabag-sarjan Phoebe Waller-Bridge – nainen, jota Obama ja Daniel Craig fanittavat

RSS Tiede-lehti

  • Tutkimus muuttaa käsitystä ihmiskunnan alkuvaiheista
  • Koronavirus saattoi siirtyä ihmiseen käärmeistä

RSS HS Ulkomaat

  • Koronavirukseen on kuollut jo 81 ihmistä, tartunnan saaneita yli 2 700 – Kiina turvautuu yhä jyrkempiin toimiin leviämisen estämiseksi
  • Sata vuotta sitten New Yorkin yläluokkaa palveli oireeton kokki Mary Mallon, joka oli historian kenties pahin suurtartuttaja: isäntäperheet sairastuivat vuorotellen vaaralliseen tautiin

Artikkelit

Arkistot

Pidä blogia WordPress.comissa.
%d bloggers like this: