OBi!

Yläkoulun biologiaa ja maantietoa

Päävalikko

Skip to primary content
  • ritakeskitalo
  • OBi!
  • OBi! Instagramissa
  • Oppimisen avuksi 7.-9. luokille
    • Vinkkejä oppimiseen
    • Biologian ja maantiedon opetussuunnitelmat
    • 7. luokan biologiaa
    • 8. luokan biologiaa
    • 9. luokan biologiaa
    • 7. luokan maantietoa
    • 8. luokan maantietoa
    • 9. luokan maantietoa
  • Arviointi
  • Biologian nettisivuja
  • Maantiedon nettisivuja
  • MITÄ ELÄMÄ ON?
  • EVOLUUTIO
  • ELIÖKUNNAN MONIMUOTOISUUS
    • Eliökunnan monimuotoisuus – aihekokonaisuus
    • Arkeonit ja bakteerit
    • Alkueliöt
    • Kasvit
      • Kasvit – aihekokonaisuus
      • Kasvit muodostuvat kasvisoluista
      • Kasvit ovat tuottajia
      • Kasvien rakenne
      • Kasvien lisääntyminen
      • Kasvien luokittelu
      • Kasvien vuosi
      • Kasvien tunnistus
      • Kasvien kasvatus
    • Sienet
      • Sienet – aihekokonaisuus
      • Sienet muodostuvat sienisoluista
      • Sienet ovat kuluttajia
      • Sienien rakenne ja lisääntyminen
      • Sienien luokittelu
      • Sienien tunnistus
    • Eläimet
      • Eläimet – aihekokonaisuus
      • Eläimet muodostuvat eläinsoluista
      • Eläimet ovat kuluttajia
      • Eläinten lisääntyminen
      • Eläinten luokittelu
        • Selkärangattomat
        • Selkärankaiset
      • Plankton
      • Eläinten tunnistus
    • Eliökokoelma
    • WWF:n Luontolive
  • Opi tunnistamaan eliölajeja
  • EKOSYSTEEMIT
  • IHMINEN
    • Elämänkaari
    • Solujen rakenne ja toiminta
    • Liikkumiskyky
      • Luusto
      • Lihakset
    • Ruuansulatus
    • Veri ja verenkierto
    • Hengitys
    • Jätteenpoisto
    • Elinten tutkiminen
    • Elimistön toiminnan säätely ja reagointikyky
    • Puolustusjärjestelmä
      • ANTI-ZOMBI
      • Iho
    • Seksuaalisuus
    • Perinnöllisyys
    • Ihmisen evoluutio
    • Biotekniikka
    • Terveystietoa
      • Hyvä mieli
      • Hyvää ruokaa
      • Riittävästi liikuntaa ja unta
      • Vältä päihteitä
      • Ehkäise ja hoida taudit
      • Opi ensiapua
  • KARTTA
  • VALO JA LÄMPÖ
  • ILMA
  • VESI
  • MAANKUORI
  • RAVINTO
  • MUUTTUVAT MAISEMAT JA ELINYMPÄRISTÖT
  • JÄÄKAUDEN JÄLJET MAISEMASSA
  • IHMISET JA KULTTUURIT
  • Lähiympäristönä Salon seutu
  • TOIMI JA VAIKUTA!
  • Biologian tutkimusohjeita
    • Rotan preparointi
      • Tutkimusraportin kirjoittaminen
    • Muita tutkimuksia ja kokeellisia töitä
    • Kasvio
    • BITT-projektityö
  • Maantiedon tutkimusohjeita
    • Ajankohtaisia uutisia
    • Maailma kuvina
    • Kotiseututyö
    • Valtiotyö
    • Matkapäiväkirja
  • Työohjeita ja oppimisen menetelmiä
    • 9 askelta onnistuneeseen oppimiseen
    • Tietoa tekijänoikeuksista
    • Muistiinpanot
    • Käsitteiden määritteleminen
    • Käsitekartta
    • Ajatuskartta
    • Esseevastaus
    • Mielikuvitustarina
    • Syy- ja seuraussuhteet
    • Referaatti
    • Mediatehtävä
    • Mielipidekirjoitus
    • Kuvatulkinta
    • Sarjakuva
    • PowerPoint-esitys
    • Posteri
    • Oppimispäiväkirja
    • Tomaatti-tekniikka ja ajanhallinta
    • Tekstin jäsentäminen
    • Yhteistoiminnallinen palapeli
    • Yhteistoiminnallinen lukeminen
    • Yhteistoiminnallinen käsitekartta
    • Kynäpurkki
    • Tukisanat
    • Minuuttipiiri
    • Ajatteluhatut
    • Pänttäyskortit
    • Väitekortit
    • Vapaa kirjoittaminen
    • Argumentointi
  • Sovelluksia oppimisen tueksi

Eliökunnan monimuotoisuus – aihekokonaisuus

7 biologia (osa2)

HS VIDEOKOOSTE Katso kuinka kyyt kiemurtelevat esiin talvipesästä ja leskenlehdet murtautuvat mullasta https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000006090340.html

Becoming https://vimeo.com/315487551

Simpukka https://vimeo.com/288218298

 

 

 

Share this:

  • Twitter
  • Facebook
  • Pinterest
  • Tulosta
  • LinkedIn

Tykkää tästä:

Tykkää Lataa...
Pidä blogia WordPress.comissa.
Peruuta
%d bloggers like this: