Kiva ja hauska koe on… ryhmäkoe!

7. luokan ja 8. luokan syyslukukauden viimeiset oppimiskokonaisuudet (7. luokkien vesien eläimet ja 8. luokkien metsien ja soiden eläimet) päättyivät ryhmäkokeisiin. Edellinen blogikirjoitukseni kertoi seiskojen oppimiskokonaisuudesta. Ryhmäkokeen tavoitteena oli harjoitella muun muassa osallistumista vuorovaikutusta: keskustelua, tukemista, kuuntelemista ym. yhteisvastuuta ja osaamisen näyttämistä yhdessä. Jokaisen oppilaan tehtävänä oli valmistautua ryhmäkokeeseen parhaansa mukaan oppikirjan ja OBin avulla,… Jatka lukemista Kiva ja hauska koe on… ryhmäkoe!

Paljon tavoitteita, paljon onnistumisia ja sopivasti kehittämisen kohteita

7. luokan oppilaat ovat syyslukukauden viimeisinä viikkoina opiskelleet Suomen vesien selkärangallisia eläimiä eli kaloja, sammakkoeläimiä, matelijoita, lintuja ja nisäkkäitä. Yksin ja yhdessä. Tavoitteena oli oppia eläinten luokittelun periaatteita rakennetta ja sopeutumia vesielämään lisääntymistä ym. tunnistamaan Suomen vesien eläimiä kirjoittamaan selkeitä muistiinpanoja tiedon havainnollistamista mm. kuvien, videoiden, ääninäytteiden, taulukoiden, luetteloiden ja käsitekarttojen avulla tekijänoikeuksia itseohjautuvuutta ja… Jatka lukemista Paljon tavoitteita, paljon onnistumisia ja sopivasti kehittämisen kohteita