”Saanko ope antaa sulle kehuja?”

IMG_0423

#opewilma ja #pahviwilma – viikko on nyt ohi.

OpeWilma-viikolla sain 162 oppilaalta tuntimerkintöjä.

Kun kerroin oppilaille #opewilma – viikon idean, muutamien seiskaluokkalaisten spontaani kysymys tai toteamus oli Saanko antaa kehuja? Mä annan kehuja!

Ja siinä se suurin OpeWilma – viikon opetus olikin: kehujen antaminen ja saaminen tuntuu tosi hyvältä. Ja kannustaa parempiin suorituksiin: open,  ja varmasti myös oppilaiden. Toisaalta myös ”einiinkehujen” saaminen voi haastaa parempiin suorituksiin…

Sain

24 Myöhästyi oppitunnilta – merkintää

… joista suurin osa johtui siitä, että tulin tunnille suoraan NPDL-koulutuksesta – mutta joo – myöhässä.

14 Tylsä puhuva pää, ope puhui aivan liikaa -merkintää

Tämä on aivan liikaa. Mutta varmasti ihan totta, myönnän.

8 OMG! Tylsä oppitunti 😦 – merkintää

Vain kahdeksan. Mutta pahoittelen.

6 Ei antanut minulle puheenvuoroa – merkintää

Toivon, että huomaan antaa puheenvuoron seuraavalla tunnilla.

3 Käyttäytyi sopimattomasti – merkintää

Epäreilua, en tunnusta! Vaadin selvitystä.

30 Kertoi oppituntitavoitteet – merkintää

Hyvä! Tavoitteet ohjaavat urakkahommiin oppitunnilla ja ohjaavat oppimistasi.

36 Mahdollisti onnistumiseni – merkintää

Näistä olen niiiiiiin tyytyväinen!

60 Ohjasi aktiiviseen toimintaan – merkintää

Saavutin tavoitteeni.

70 Hyvä oppitunti, kannatti osallistua 🙂 – merkintää

Siis 43% vastaajista oli tätä mieltä. E i h u o n o .

Toisaalta: tulos voisi olla parempikin. Otan tämän haasteena…

OpeWilma – viikko päättyi, mutta palautteen antaminen jatkuu

Ope keskittyy jatkossa oppilaiden oppimista kannustaviin ja innostaviin wilma-merkintöihin.

Oppilaat saavat antaa palautetta opelle:

🙂 Hyvä oppitunti. Kannatti osallistua.

:/ No jaa…

😦 Tylsä oppitunti. Keksi jotain parempaa.

 

OpeWilma
Oppilas voi antaa palautetta oppitunnista valitsemalla kolmesta paperisesta hymiöstä sopivan. Oppilas voi kirjoittaa hymiön taakse perustelut mielipiteelleen.