”Saanko ope antaa sulle kehuja?”

IMG_0423

#opewilma ja #pahviwilma – viikko on nyt ohi.

OpeWilma-viikolla sain 162 oppilaalta tuntimerkintöjä.

Kun kerroin oppilaille #opewilma – viikon idean, muutamien seiskaluokkalaisten spontaani kysymys tai toteamus oli Saanko antaa kehuja? Mä annan kehuja!

Ja siinä se suurin OpeWilma – viikon opetus olikin: kehujen antaminen ja saaminen tuntuu tosi hyvältä. Ja kannustaa parempiin suorituksiin: open,  ja varmasti myös oppilaiden. Toisaalta myös ”einiinkehujen” saaminen voi haastaa parempiin suorituksiin…

Sain

24 Myöhästyi oppitunnilta – merkintää

… joista suurin osa johtui siitä, että tulin tunnille suoraan NPDL-koulutuksesta – mutta joo – myöhässä.

14 Tylsä puhuva pää, ope puhui aivan liikaa -merkintää

Tämä on aivan liikaa. Mutta varmasti ihan totta, myönnän.

8 OMG! Tylsä oppitunti 😦 – merkintää

Vain kahdeksan. Mutta pahoittelen.

6 Ei antanut minulle puheenvuoroa – merkintää

Toivon, että huomaan antaa puheenvuoron seuraavalla tunnilla.

3 Käyttäytyi sopimattomasti – merkintää

Epäreilua, en tunnusta! Vaadin selvitystä.

30 Kertoi oppituntitavoitteet – merkintää

Hyvä! Tavoitteet ohjaavat urakkahommiin oppitunnilla ja ohjaavat oppimistasi.

36 Mahdollisti onnistumiseni – merkintää

Näistä olen niiiiiiin tyytyväinen!

60 Ohjasi aktiiviseen toimintaan – merkintää

Saavutin tavoitteeni.

70 Hyvä oppitunti, kannatti osallistua 🙂 – merkintää

Siis 43% vastaajista oli tätä mieltä. E i h u o n o .

Toisaalta: tulos voisi olla parempikin. Otan tämän haasteena…

OpeWilma – viikko päättyi, mutta palautteen antaminen jatkuu

Ope keskittyy jatkossa oppilaiden oppimista kannustaviin ja innostaviin wilma-merkintöihin.

Oppilaat saavat antaa palautetta opelle:

🙂 Hyvä oppitunti. Kannatti osallistua.

:/ No jaa…

😦 Tylsä oppitunti. Keksi jotain parempaa.

 

OpeWilma

Oppilas voi antaa palautetta oppitunnista valitsemalla kolmesta paperisesta hymiöstä sopivan. Oppilas voi kirjoittaa hymiön taakse perustelut mielipiteelleen.

 

Häiritsi oppimista puhumalla liikaa…

Myöhästyi oppitunnilta. Häiritsi työrauhaa. Ongelmia keskittyä oppimiseen. Osallistui ja osasi. Onnistunut ryhmätyö. Kotitehtävät hyvin tehty. Ja ne monet muut tutuksi tulleet wilmamerkinnät…

Nyt kokeillaan, miltä opesta tuntuu saada wilmamerkintöjä!

Ensi viikolla oppilailla on mahdollisuus antaa opelle tuntimerkinnät jokaisen oppitunnin jälkeen:

 

Kiitos innostavasta #pahviwilma – ja #opewilmaviikko – ideasta kuuluu Mikko Jordmanille.