OBi!

Yläkoulun biologiaa ja maantietoa

  • ritakeskitalo
  • OBi!
  • OBi! Instagramissa
  • Arviointi
  • Biologian nettisivuja
  • Maantiedon nettisivuja
  • MITÄ ELÄMÄ ON?
  • EVOLUUTIO
  • ELIÖKUNNAN MONIMUOTOISUUS
    • Eliökunnan monimuotoisuus – aihekokonaisuus
    • Arkeonit ja bakteerit
    • Alkueliöt
    • Kasvit
      • Kasvit – aihekokonaisuus
      • Kasvit muodostuvat kasvisoluista
      • Kasvit ovat tuottajia
      • Kasvien rakenne
      • Kasvien lisääntyminen
      • Kasvien luokittelu
      • Kasvien vuosi
      • Kasvien tunnistus
      • Kasvien kasvatus
    • Sienet
      • Sienet – aihekokonaisuus
      • Sienet muodostuvat sienisoluista
      • Sienet ovat kuluttajia
      • Sienien rakenne ja lisääntyminen
      • Sienien luokittelu
      • Sienien tunnistus
    • Eläimet
      • Eläinten lisääntyminen
      • Eläinten luokittelu
        • Selkärangattomat
        • Selkärankaiset
      • Plankton
      • Eläinten tunnistus
      • Eläimet – aihekokonaisuus
      • Eläimet muodostuvat eläinsoluista
      • Eläimet ovat kuluttajia
    • Eliökokoelma
    • WWF:n Luontolive
  • Opi tunnistamaan eliölajeja
    • Harjoittele lajintunnistustesteihin
  • EKOSYSTEEMIT
  • IHMINEN
    • Ihmisen evoluutio
    • Automaattinen luonnos
    • Solujen rakenne ja toiminta
    • Liikkumiskyky
      • Luusto
      • Lihakset
    • Ruuansulatus
    • Veri ja verenkierto
    • Hengitys
    • Jätteenpoisto
    • Elinten tutkiminen
    • Elimistön toiminnan säätely ja reagointikyky
    • Puolustusjärjestelmä
      • ANTI-ZOMBI
      • Iho
    • Seksuaalisuus
    • Perinnöllisyys
    • Biotekniikka
    • Terveystietoa
      • Hyvä mieli
      • Hyvää ruokaa
      • Vältä päihteitä
      • Ehkäise ja hoida taudit
      • Opi ensiapua
      • Riittävästi liikuntaa ja unta
  • KARTTA
  • ELÄMÄN EDELLYTYKSET
  • MUUTTUVAT MAISEMAT JA ELINYMPÄRISTÖT
  • JÄÄKAUDEN JÄLJET MAISEMASSA
  • IHMISET JA KULTTUURIT
  • Lähiympäristönä Salon seutu
  • Biologian tutkimusohjeita
    • Rotan preparointi
      • Tutkimusraportin kirjoittaminen
    • Rotta Lab
    • Sinisimpukoiden joukkokuolema
    • Muita tutkimuksia ja kokeellisia töitä
    • Kasvio
    • BITT-projektityö
  • Maantiedon tutkimusohjeita
    • Maailma kuvina
    • Kotiseututyö
    • Valtiotyö
    • Ajankohtaisia uutisia
    • Matkapäiväkirja
  • Työohjeita ja oppimisen menetelmiä
    • 9 askelta onnistuneeseen oppimiseen
    • Tietoa tekijänoikeuksista
    • Muistiinpanot
    • Käsitteiden määritteleminen
    • Käsitekartta
    • Ajatuskartta
    • Esseevastaus
    • Mielikuvitustarina
    • Syy- ja seuraussuhteet
    • Referaatti
    • Mediatehtävä
    • Mielipidekirjoitus
    • Kuvatulkinta
    • Sarjakuva
    • PowerPoint-esitys
    • Posteri
    • Oppimispäiväkirja
    • Tomaatti-tekniikka ja ajanhallinta
    • Tekstin jäsentäminen
    • Yhteistoiminnallinen palapeli
    • Yhteistoiminnallinen lukeminen
    • Yhteistoiminnallinen käsitekartta
    • Kynäpurkki
    • Tukisanat
    • Minuuttipiiri
    • Ajatteluhatut
    • Pänttäyskortit
    • Väitekortit
    • Vapaa kirjoittaminen
    • Argumentointi
  • Sovelluksia oppimisen tueksi

Ympäristönmuutoksia

Share this:

  • Twitter
  • Facebook
  • Pinterest
  • Tulosta
  • LinkedIn

Tykkää tästä:

Tykkää Lataa...
Rita Keskitalo

Rita Keskitalo

Biologian ja maantiedon opettaja Perniön yhteiskoulussa Biology and geography teacher in secondary school of Perniön yhteiskoulu, Salo, Finland Tämä sivusto sisältää yläkoulun biologian ja maantiedon keskeisiä sisältöjä, tehtäviä, työohjeita, oppimisen menetelmiä ja oppilaiden töitä. OBin sisältö, joka ylittää teoskynnyksen, julkaistaan CC BY-SA Rita Keskitalo lisenssillä. Poikkeuksena ovat oppilastyöt, joiden tekijänoikeudet ovat oppilaalla tai oppilaan asettamien lisenssien mukaiset.

Katso koko profiili →

OBi! Instagramissa

Instagram-kuvia ei löytynyt.

Follow OBi! on WordPress.com

Liity OBi! Facebook-ryhmään

Liity OBi! Facebook-ryhmään

Avainsanat

aktiivinen oppiminen arviointi biologia elimet eliökokoelma Hanko hiiripöllö ilmiöoppiminen jääkausi kala koe kokeet koulu labradorinnoutaja lihakset maantieto majakka marja merikilpikonna monimuotoisuus Noppa opettaja opetussuunnitelma oppilas oppiminen oppimiskokonaisuus oppitunti pilvet puutiainen sieni Suomen väestö tuuli Twitter Veera wilma yhteistoiminnallinen oppiminen yhteisöllinen oppiminen yksilöllinen oppiminen ymmärtäminen Älypuhelin

RSS Suomen Luonto

  • On tapahtunut virhe; syötteen palvelin ei luultavasti vastaa. Yritä myöhemmin uudestaan.

RSS Yle Luonto

  • Tässä on Vuoden luontokuva 2021 – "liskokoiras leijuu kutulammikossaan kuin avaruudessa"
  • Jättimäinen lohivaellus Suomesta sai Itämeren lohikannan kukoistamaan – mereen päätyi eniten poikasia noin 40 vuoteen

RSS Yle Tiede

  • Analyysi: Internetin rosvovaltio Facebook pakenee mainettaan metaversumiin uuden identiteetin turvin
  • Asiantuntija: Lääke- tai yhdistelmähoito tulisi aloittaa Alzheimerin taudissa nykyistä aikaisemmin

RSS Tiede-lehti

  • Mönkijä tallensi Marsin huminaa
  • Nostalgia lievittää yksinäisyyttä

RSS HS Ulkomaat

  • Turkki | Erdoğanin lausunto on herättänyt hämmennystä turkkilaisten keskuudessa – presidentti on saattanut toimia omine nokkineen ja hetken mieli­johteesta, sanoo suomalais­tutkija
  • Afganistan | Kätilön pahin pelko on, että joku kuolee – Afganistanin terveysjärjestelmä on romahtamispisteessä ja nälkä uhkaa miljoonia lapsia

Artikkelit

Arkistot

Pidä blogia WordPress.comissa.
%d bloggaajaa tykkää tästä: